Die Einführung von Arbeitsschutzmanagementsystemen (AMS) in Organisationen wird zunehmend als Weg zur Verbesserung des betrieblichen Arbeitsschutzes gesehen. Arbeitsschutzmanagementsysteme sind – wie alle Managementsysteme – nur wirksam, wenn sie zielorientierte Steuerungs- […]
Die Ärztekammer Schleswig-Holstein hat auf der Basis der Leitlinie für betriebsspezifische Konzepte der BGW zur Umsetzung der betriebsärztlichen und sicherheitstechnischen Betreuung für Kleinbetriebe ein Betreuungsmodell für die angeschlossenen Arztpraxen aufgebaut. […]
Unter der Führung der Unfallkasse Baden-Württemberg soll eine prozessorientierte Optimierung des Beauftragtenwesens entwickelt und an den Universitäten Konstanz und Tübingen modellhaft erprobt werden. Ausgehend von der bestehenden Aufbauorganisation der jeweiligen […]
Wie gelingt die Beurteilung der Arbeitsbedingungen in der Praxis? An welchen Qualitätskriterien macht sich gute Praxis der Beurteilung der Arbeitsbedingungen fest? In diesem Projekt wurde in zahlreichen Unternehmen untersucht, wie […]
Im Dialog mit erfahrenen Sicherheitsfachkräften des Verbandes Deutscher Sicherheitsingenieure wurden zeitgemäße Anforderungen an die Fachkräfte für Arbeitssicherheit entwickelt. Ein ganzheitliches Arbeitsschutzverständnis liegt den Aufgaben der Fachkraft zugrunde. Es geht um […]
In Vorbereitung der Neugestaltung der Ausbildung der Fachkräfte für Arbeitssicherheit klärte dieses Projekt, welche Aufgaben bestehen zeitgemäß für die Fachkräfte auf der Grundlage des ASiG. Entsprechend des Wandels in den […]
Der DGUV bietet als Ausbildungsträger die Ausbildung zur Fachkraft für Arbeitssicherheit für alle Mitglieder der Unfallversicherungsträger der öffentlichen Hand und der Unfallkasse Post und Telekom an. Die Projektgruppe „Fachkräfte für […]
In Zeiten des ständigen Wandels entstehen neue Anforderungen an die Gewährleistung von Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit. Daher sind generell alle Arbeitsschutzakteure und insbesondere Fachkräfte für Arbeitssicherheit gefordert, einen […]
Das Niedersächsische Kultusministerium verfolgt die systematische Umsetzung des Konzeptes der „Eigenverantwortlichen Schule“. Grundlage dieses Konzeptes ist der Konsens darüber, ·fachliche und systemische Ziele weiter zu konkretisieren, ergebnisorientiert auszurichten und entsprechende […]